Los días miércoles 29 y jueves 30 de abril se realizó en Villa Sagrada Familia, en San Antonio de Arredondo, el Encuentro de Equipos ESI, bajo el lema “Construyendo horizonte: currículum y prácticas docentes para la ESI”.
La convocatoria reunió a directivos generales e integrantes de los Equipos ESI de las instituciones SaFa Argentina, en un espacio de reflexión, formación y diálogo compartido, pensado para seguir fortaleciendo el acompañamiento a las infancias y adolescencias desde una mirada integral, humana y esperanzadora.
Durante las jornadas se trabajó sobre el documento “Horizonte ESI de las escuelas SaFa Argentina”, profundizando en los desafíos actuales de la Educación Sexual Integral y en la construcción de propuestas pedagógicas que integren la dimensión afectiva, social, espiritual y trascendente de la persona.
Este encuentro tuvo además un marco especial, ya que en 2026 se cumplen 20 años de la sanción de la Ley de Educación Sexual Integral en Argentina, una normativa que marcó un camino fundamental en el reconocimiento del derecho de niños, niñas y adolescentes a recibir una educación integral y respetuosa de todas las dimensiones de la persona.
Desde las escuelas SaFa se reafirmó el compromiso con una ESI entendida como un proceso educativo integral, que contempla el respeto por la diversidad, la afectividad, el cuidado del cuerpo y la salud, la perspectiva de género y el ejercicio de derechos, incorporando el carisma institucional, la espiritualidad y el sentido de trascendencia.
“La Escuela Sagrada Familia no es solamente un lugar de transmisión de saberes sino un lugar de educación para la vida”, abierto al diálogo, al encuentro y a la formación integral de cada estudiante.
Asimismo, se destacó la importancia de continuar construyendo una escuela “cercana y fraterna, inclusiva, solidaria y empática, promotora de la cultura del encuentro”.
Con alegría y compromiso, las jornadas permitieron seguir fortaleciendo la Red de Equipos ESI, generando espacios serenos de escucha, formación y construcción colectiva, fundamentales para acompañar los desafíos educativos y humanos de este tiempo.
